Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Indonesia

Pendidikan merupakan salah satu program unggulan baik oleh pemerintah pusat maupun daerah, khususnya peningkatan kualitas dan kualifikasi sumber daya manusia. Dokumen resmi yang menunjukkan eksistensi Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia (PSMPBI) adalah SK Dirjen Dikti No: 190/E/O/ 2012 tanggal 21 Mei 2012.PSMPBI salah satu program studi yang ada di Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo. Faktor yang melatarbelakangi lahirnya PSMPBI, untuk melayani kebutuhan peningkatan kualifikasi pendidikan guru bahasa Indonesia baik yang ada di dalam maupun di luar Provinsi Gorontalo, seperti yang diamanatkan oleh Undang-Undang RI Nomor 14 tahun 2005 tentang kualifikasi Guru dan Dosen dan PP nomor 19 tentang Standar Nasional Pendidikan. PSMPBI sudah terakreditasi “B”

A. VISI

Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Negeri Gorontalo menjadi program studi magister yang unggul, inovatif, dan berbudaya dalam pengelolaan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di kawasan Asia Tenggara pada tahun 2035.

B. MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan, pembelajaran yang unggul, inovatif, dan berbudaya di bidang bahasa dan sastra Indonesia;
2. Menyelenggarakan penelitian dalam ilmu kependidikan lanjut di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia;
3. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat dalam ilmu kependidikan lanjut di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat; 
4. Mengembangkan jejaring kemitraan nasional dan internasional pada bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia..

C. TUJUAN

1. Menghasilkan lulusan magister pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang unggul, inovatif, dan berbudaya;M
2. enghasilkan penelitian dan pengkajian yang unggul, inovatif, dan berbudaya dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia;
3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat sebagai bentuk kepedulian institusional terhadap pembangunan pendidikan nasional dalam rangka mengaplikasikan hasil-hasil pendidikan dan penelitian;
4. Mewujudkan kerja sama dengan lembaga-lembaga lain baik lokal, nasional, maupun internasional.

D. SASARAN

Sasaran yang ingin dicapai PSMPBI:

1. di bidang pendidikan adalah meningkatnya jumlah mahasiswa, IPK standar kelulusan, prestasi mahasiswa, adanya dokumen kurikulum berbasis kompetensi, dan meningkatnya suasana akademik yang kondusif;
2. di bidang penelitian adalah meningkatnya jumlah penelitian baik nasional maupun internasional, meningkatnya publikasi ilmiah dosen pada jurnal dan prosiding bereputasi baik secara nasional maupun internasional;
3. di bidang pengabdian kepada masyarakat adalah meningkatnya kegiatan pelayanan atau pengabdian kepada masyarakat baik yang dilakukan oleh dosen maupun mahasiswa; dan
4. di bidang kerja sama adalah meningkatnya kerja sama yang difasilitasi PSMPBI untuk mengembangkan Tridharma PT dan manajemen pengelolaan mutu program studi.

E. TENAGA DOSEN

1. Prof. Dr. Moh. Karmin Baruadi,M.Hum.
2. Prof. Dr. Sayama Malabar, M.Pd.
3. Prof. Dr. Supriyadi, M.Pd.
4. Dr. Fatmah AR. Umar, M.Pd.
5. Dr. Dakia N. DjoU, M.Hum.
6. Dr. Asna Ntelu, M.Hum.
7. Dr. Ellyana Hinta, M.Hum.
8. Dr. Salam, S.Pd, M.Pd.
9. Dr. Muslimin, S.Pd, M.Pd.
10. Dr. Herson Kadir, M.Pd.
11. Dr. Sitti Rahmi Masie, M.Pd.
12. Dr. Herman Didipu, M.Pd.
13. Dr. Munkizul Umam Kau, S.Fil.I., M.Phil.

F. PERSYARATAN AKADEMIK

1. Memiliki ijasah jalur skripsi dengan IPK 2,75 dari PTN atau PTS yang terakreditasi, PT luar negeri yang telah terakreditasi oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan.
2. Lulus Tes Potensi Akademik (TPA) untuk seleksi masuk dengan skor yang ditetapkan oleh Pascasarjana UNG;
3. Bagi lulusan S1 dengan predikat Cum laude dibebaskan dari tes masuk (dalam ilmu serumpun)
4. Memiliki kemampuan berbahasa Inggris dengan skor TOEFL yang ditetapkan oleh Pascasarjana UNG;
5. Tidak pernah dinyatakan drop out oleh UNG atau PT lainnya.

G. PERSYARATAN ADMINISTRATIF:

1. Mengisi formulir pendaftaran secara online melalui laman: http://pmb.ung.ac.id dan melengkapi lampiran antara lain: fotokopi ijazah, fotokopi transkrip nilai, fotokopi KTP, pas foto ukuran 3x4cm (masing-masing 1 lembar) dan slip bukti pembayaran biaya seleksi dari Bank BNI.
2. Jika dinyatakan lulus seleksi dapat melakukan registrasi peserta kuliah dengan mengisi formulir lengkap yang disediakan oleh Pascasarjana UNG bersama lampiran-lampirannya.

H. WAKTU PENDAFTARAN

Mei s.d Agustus (Semester Ganjil)

I. BIAYA

Uraian BiayaPendaftaran Rp.    500.000,-SPP Rp. 7.000.000,-   

J. PIMPINAN

Direktur : Prof. Dr. Asna Aneta, M.Si

Wadir I : Prof. Dr. Ir. Hasim, M.Si

Wadir II : Prof. Dr. Dra. Weny  J.A. Musa, M.Si

Kaprodi : Dr. Muslimin, S.Pd, M.Pd 

INFORMASI LENGKAP HUBUNGI:

Dr. Muslimin, S.Pd, M.Pd (Kaprodi)

HP. 0812 4323 0260

Lian Suleman, S.Pd., M.Pd. (Bagian Pendaftaran)

HP. 0821 8729 8185

atau kunjungi laman: http://psmbi.pps.ung.ac.id/

Visi Keilmuan Prodi

Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Indonesia

Pendidikan merupakan salah satu program unggulan baik oleh pemerintah pusat maupun daerah, khususnya peningkatan kualitas dan kualifikasi sumber daya manusia. Dokumen resmi yang menunjukkan eksistensi Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia (PSMPBI) adalah SK Dirjen Dikti No: 190/E/O/ 2012 tanggal 21 Mei 2012.PSMPBI salah satu program studi yang ada di Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo. Faktor yang melatarbelakangi lahirnya PSMPBI, untuk melayani kebutuhan peningkatan kualifikasi pendidikan guru bahasa Indonesia baik yang ada di dalam maupun di luar Provinsi Gorontalo, seperti yang diamanatkan oleh Undang-Undang RI Nomor 14 tahun 2005 tentang kualifikasi Guru dan Dosen dan PP nomor 19 tentang Standar Nasional Pendidikan. PSMPBI sudah terakreditasi “B”

A. VISI

Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia (PSMPBI) Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo menjadi Program Studi Magister sebagai Pusat Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis Kearifan Lokal.

B. MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan, pembelajaran yang unggul, inovatif, dan berbudaya di bidang bahasa dan sastra Indonesia;
2. Menyelenggarakan penelitian dalam ilmu kependidikan lanjut di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia;
3. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat dalam ilmu kependidikan lanjut di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;
4. Mengembangkan jejaring kemitraan nasional dan internasional pada bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia.

C. TUJUAN

1. Menghasilkan lulusan magister pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang unggul, inovatif, dan berbudaya;
2. Menghasilkan penelitian dan pengkajian yang unggul, inovatif, dan berbudaya dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia;
3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat sebagai bentuk kepedulian institusional terhadap pembangunan pendidikan nasional dalam rangka mengaplikasikan hasil-hasil pendidikan dan penelitian;
4. Mewujudkan kerja sama dengan lembaga-lembaga lain baik lokal, nasional, maupun internasional.